幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：复习儿歌。

2、常规培养：练习幼儿排队的习惯，自己上厕所、吃饭、喝水等。

3、体能方面：培养幼儿的肢体平衡能力和协调性。

4、其它方面: 稳定幼儿情绪，使他们尽快适应校园集体生活。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：40-8：20

晨练及早操

小汽车连连看

跳绳

袋鼠跳

套圈圈

有趣的彩虹伞

8:20-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—9:25

教学活动

(teaching Activities）

分组教学活动：

A组语言：

《暑假有趣的事》

B组社会：

《见面真开心》

分组教学活动：

A组社会：

《见面真开心》

B组语言：

《暑假有趣的事》

分组教学活动：

A组健康：

《我不挑食》

B组数学：

《数字游戏》

分组教学活动：

A组数学：

《数字游戏》

B组健康：

《我不挑食》

集体教学活动：

教师节主题：

《教师节的由来》

9:25—10:25

户外活动

（outdoor exercises）

体能：

拍球

体育游戏：

 学习灌篮

体能：

跳远

体育游戏：

羊角球比赛

体育游戏：

跳绳比赛

10:25-11:15

区域活动

(activities in area)

自由区域活动

自由区域活动

自由区域活动

自由区域活动

自由区域活动

11:15—11:20

餐前活动

(activities before lunch)

常规培养：

学会整理书包

常规培养：

学会整理被子

讲故事：

《老二的好朋友》

手指数字游戏

复习歌曲：

《上学校》

11:20—12:20

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)

12:20—14:30

午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

 起床(get up)、整理(tidy up)

15:00-15:25

教学活动 

(teaching activities)

集体教学活动：

音乐：

《找朋友》

集体教学活动：

数学：

《朋友手拉手》

集体教学活动：

语言：

《你的好朋友》

集体教学活动：

体育：

《走平衡木》

集体教学活动：

安全教育：

《谁来接我回家？》

15:25-15:45

午点(mid afternoon meal)

 15:45—16:45

户外活动

(outdoor exercises)

大型玩具

体能：

丢沙包

体育游戏：

接力比赛

体能：

跳绳比赛

体育游戏：

跳圈圈

16:45—17:30

整理(tidy up)、离园活动(leaving time show)

家长工作

(Arrangement for parents)

1、每位家长务必每天坚持使用园长妈妈接送卡接、送幼儿。如家长临时有事不能来接幼儿，家长务必要及时告知班上老师。

2、新生家长交齐幼儿入园前所需要上交的各项资料。

3、如果幼儿生病需要带药来园吃的，请带好幼儿的病历本到医务处填写代喂药登记表。

4、请家长为幼儿调整好每天宝宝的作息时间。

设计人(type people)：李小琳

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