幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：1、通过游戏活动知道自己长大了，并学会制定自己的学目标。2、开展有关教师节认知及手工制作活动。

2、常规培养：一起制定区域规则并会遵守区域规则。

3、体能方面：通过游戏锻炼幼儿的跳跃能力。 

4、其它方面: 通过晨间谈话，制定值日生制度，让幼儿在参与值日的过程体验为他人服务的乐趣。 

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：40-8：20

晨练及早操

走平衡木

跳绳

袋鼠跳

套圈圈

丢手绢

8:20-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—9:30

教学活动

(teaching Activities）

集体教学活动：

安全教育课：

《上学不乱跑》

集体教学活动： 艺术：

《我的幼儿园 》

集体教学活动：

语言：

《我长大一岁了》

集体教学活动：

社会：

《我的教室及班规》

集体教学活动：

社会：

《教师节》

9:30-10:20

区域活动

(activities in area)

图书区：‘

安静看书

美工区：

我的幼儿园

益智区：

走迷宫

建构区：

搭积木

区域自选

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

体能：

立定跳

体育游戏：

 跳飞机

体能：

跳远

体育游戏：

羊角球比赛

体育游戏：

跳绳比赛

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

常规培养：

学会整理书包

常规培养：

学会耐心等待

讲故事：

《老二的好朋友》

手指数字游戏

复习歌曲：

《找朋友》

11:30—12:20

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)

12:20—14:30

午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

 起床(get up)、整理(tidy up)

15:00—15:20

午点(mid afternoon meal)

15:20-15:50

教学活动 

(teaching activities)

集体教学活动：

艺术：

《美丽的幼儿园 》

集体教学活动：

音乐：

《开学了》

集体教学活动：

社会：

《我的教室》

集体教学活动：

数学：

数数1-50

集体教学活动：

语言：

《老师，您辛苦了》

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

大型玩具

体能：

丢沙包

体育游戏：

接力比赛

体能：

跳绳比赛

体育游戏：

跳圈圈

16:50—17:30

整理(tidy up)、离园活动(leaving time show)

家长工作

(Arrangement for parents)

1、每位家长务必每天坚持使用接送卡接、送幼儿。如家长临时有事不能来接幼儿，家长务必要及时告知班上老师。

2、新生家长交齐幼儿入园前所需要上交的各项资料。

3、如果幼儿生病需要带药来园吃的，请带好幼儿的病历本到医务处填写代喂药登记表。

4、请家长为幼儿调整好每天宝宝的作息时间。