幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：通过游戏活动让幼儿感知生活中的礼节。

2、常规培养：养成物品摆放整齐的良好习惯。

3、体能方面：通过游戏锻炼幼儿的跳跃能力。 

4、其它方面: 发展独立性，自己的物品自己收拾。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：40-8：20

晨练及早操

拍球

拍球

拍球

拍球

拍球

8:20-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—9:30

教学活动

(teaching Activities）

分组教学活动：

A组：社会《开学了》

B组：语言《欢迎歌》

分组教学活动：

A组：社会《开学了》

B组：语言《欢迎歌》

集体教学活动：

社会：《中秋节活动》

中

秋

节

放

假

集体教学活动：

科学：

《欢迎会》

9:30-10:20

区域活动

(activities in area)

图书区：‘

安静看书

美工区：

制作花灯

表演区：

欢迎歌

区域自选

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

体能：

单手拍球

体育游戏：

 小鼹鼠钻山洞

体能：

单手拍球

体育游戏：

滚滚乐

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

常规培养：

学会摆放物品

常规培养：

学会耐心等待

讲故事：

《幸福的大桌子》

复习歌曲：

《欢迎歌》

11:30—12:20

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)

12:20—14:30

午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

 起床(get up)、整理(tidy up)

15:00—15:20

午点(mid afternoon meal)

15:20-15:50

教学活动 

(teaching activities)

集体教学活动：

安全教育：

《我会上下楼梯》

集体教学活动：

音乐：

《欢迎歌》

集体教学活动：

社会：

《花灯的由来》

集体教学活动：

语言：

《老师，您辛苦了》

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

大型玩具

体能：

丢沙包

体育游戏：

贴人

体育游戏：

搭建山洞

16:50—17:30

整理(tidy up)、离园活动(leaving time show)

家长工作

(Arrangement for parents)

1、每位家长务必每天坚持使用园长妈妈智能卡接、送幼儿。如家长临时有事不能来接幼儿，家长务必要及时告知班上老师。

2、请家长们给孩子的用品全部做上标识记号。

3、如果幼儿生病需要带药来园吃的，请带好幼儿的病历本到医务处填写代喂药登记表。

4、请家长为幼儿调整好每天宝宝的作息时间。

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设计人(type people)：余 燕

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