幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

教学方面：1、通过对小主题《过冬天》的理解，在故事中了解一些冬眠动物的习性。2、认识序数1—10，初步了解数的意义。

常规方面：能安静进餐，不掉饭粒、户外活动时能做到相互谦。

其他方面：保持幼儿愉悦的心情上幼儿园。

体能方面：学会以正确的姿势立定跳远。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

拍球

升国旗

拍球

英语操

投球

英语操

跳圈

英语操

抛接球

英语操

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A组：科学

《能吸住小纸片的尺》

B组：语言：《小河马的大口罩》

分组活动：

A组：科学

《能吸住小纸片的尺》

B组：语言：《小河马的大口罩》

集体活动：

音乐：

歌曲《雁儿飞》

分组活动：

A组：社会《背太阳》

B组：蒙数《序数1-10》

分组活动：

A组：社会《背太阳》

B组：蒙数《序数1--10》

重点指导区域：

美工区：《小绵阳》

其他区域自选

重点指导区域：

益智区：《爬楼梯》

其他区域自选

重点指导区域：

语言区：《动物过冬》

其他区域自选

重点指导区域：

建构区：《小区楼房》

其他区域自选

重点指导区域：

图书角：《小画家》

其他区域自选

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

投掷立定

单足立

拍球

20米快跑

滑滑梯

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

故事欣赏：

《小花》

歌曲欣赏《夜的钢琴曲》

手指游戏：

《猴子过马路》

欣赏《弟子规》

儿歌《奇怪的房子》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

安全教育

《滑滑梯》

重点指导区域：

美工区：《七色花2》

其他区域自选

重点指导区域：

建构区：《红绿灯》

其他区域自选

英语活动：

主题三：活动三

体能：《小松鼠摘果子》

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

玩小车

拍球

平衡区

走迷宫

跳远

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

自选图书

桌面玩具

英语欣赏

趣味识字

欣赏故事

家长工作

(Arrangement for parents)

1、  家长每天下午拿接送卡接幼儿。

2、根据天气变化情况在幼儿书包放一套衣服及一块毛巾备用。

设计人(type people)：陈柳 洪梅

审核人(verified people)：叶芬

审核日期(verified date)：