幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

教学方面：1、在小主题《树叶变了》的活动中，感受秋天的变化以及小树叶对妈妈的情感。2、能手口一致的点数6个或7个物品，并能说出总数。

常规方面：有安静倾听的习惯，插不话，不打断别人讲话。

其他方面：保持幼儿愉悦的心情上幼儿园。

体能方面：学会左右手交替拍球，继续激发自由玩球的兴趣。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

拍球

升国旗

拍球

英语操

投球

英语操

跳圈

英语操

抛接球

英语操

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A组：科学

《落叶》

B组：语言：《秋风和秋叶》

分组活动：

A组：科学

《落叶》

B组：语言：《秋风和秋叶》

集体活动：

音乐：歌曲《树叶》

分组活动：

A组：社会《家》

B组：蒙数《6、7的形成》

分组活动：

A组：社会《家》

B组：蒙数《6、7的形成》

重点指导区域：

图书角：《秋天的秘密》

其他区域自选

重点指导区域：

建构区：《我的家》

其他区域自选

重点指导区域：

益智区：《找对应》

其他区域自选

重点指导区域：

美工区：《粘贴树叶》

其他区域自选

重点指导区域：

语言区：《我爱我家》

其他区域自选

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

单足立

20米快跑

拍球

跳远

投掷立定

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

故事欣赏：

《老鼠妈妈过生日》

儿歌《摇篮》

手指游戏：

《园子里的番茄》

欣赏《弟子规》

音乐欣赏《踩水》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

重点指导区域：

美工区：《粘贴树叶》

其他区域自选

安全教育《保护眼睛》

重点指导区域：

益智区：《按数取物》

其他区域自选

英语活动：

主题一：活动二

体能：《给爸爸送饭》

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

滑滑梯

单足立

平衡区

走迷宫

玩小车

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

桌面玩具

英语欣赏

趣味识字

欣赏故事

家长工作

(Arrangement for parents)

1、  家长每天下午拿接送卡接幼儿。

2、根据天气变化情况在幼儿书包放一套衣服及一块毛巾备用。

设计人(type people)：陈柳 洪梅

审核人(verified people)：叶芬

审核日期(verified date)：