幼儿发展主要目标

(key goals of early childhooddevelopment

1、教育目标:学会科学中钱币的认识以及时钟整半点的认识。

2、常规培养：加强幼儿上课的常规，要求上课不打扰别人。

3、体能方面：排练节目。

4、其它方面：对孩子们的时间观加强，能快速的换鞋，换衣服等。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

前操场：跑步比赛

操场：平衡木

测操场：跨栏

操场：跳绳

测操场：投掷练习

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A:语言：《金黄色的玉米

B：美术：《我喜欢的剪纸》

英语：《主题二》

分组活动：

A:语言《金黄色的玉米

B：美术《我喜欢的剪纸》

分组活动：

A:语言：《金黄色的玉米

B：美术：《我喜欢的剪纸》

英语：《主题二》

分组活动：

A:语言：《金黄色的玉米

B：美术：《我喜欢的剪纸》

集体活动：

音乐：《五星红旗》

英语：《主题二》

语言区：我喜欢的生肖

语言区：我喜欢的生肖

美食城：我喜欢的美食

美食城：我喜欢的美食

自选区域

10:20—11:20

户外活动

outdoor exercises）

艺术课

艺术课

艺术课

艺术课

艺术课

11:20—11:30

餐前活动(activitiesbefore lunch)

识字：《迎客》

手指游戏：猴子

数数

拼音

手指游戏：土豆

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

集体活动:

拼音：《n  l》

集体活动：

体能：《匍匐前进》

集体活动：

礼仪：《拨打电话》

集体活动：

识字：《送脱鞋》

集体活动：
安全教育：《安全乘坐电梯》

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

艺术课：《勾绷脚》

操场：《滑滑梯》

艺术课：《下腰》

艺术课：《压腿》

艺术课：《前翻》

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

故事《西瓜与黄瓜》

图书欣赏

桌面玩具

故事欣赏

礼仪之星评选

家长工作

(Arrangement for parents)

1、  根据短信辅导幼儿练习舞蹈动作。

2、  鼓励孩子坚持每天来园。

设计人(type people)：曹秋平、刘海璇、孙咏梅   

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