时光荏苒，转眼间已到学期末，7月上旬，华南区业务园长及教学管理部30余人召开“业务园长工作总结会”，业务精英们对本学期“教育教学现场管理标准落实”、区域教学主任们对“片区教学管理总结”进行了汇报和分享。
会上，大家纷纷分享了自“标准”实施以来各园的变化：从“什么是标准？”的疑惑，到“如何实施标准？”的行为，再到“如何使标准常态化？”的思考，大家内心“质的变化”，足以说明“标准化管理”已深入园所。
1、杯被包“标准化”
2、室内区域管理标准
3、户外区域现场管理标准
4、植物角现场管理标准
在教学管理总结会上，华南区5个区域教学主任针对片区下各园所的“教学亮点”进行了展示和分析。
1、“主题融合课程”实施亮点
晶晶主题融合课程在1.0版到2.0版的“进化”中，各园积累、沉淀了很多经验，充分认识和践行着“五大融合”。随着晶晶主题融合课程实施更得心应手，业务精英们尝试将“戏剧教育课程”培训渗透到主题活动开展中。
2、“主题剧”实施亮点
总结中，业务园长们向我们介绍了老师如何熟悉、清晰“主题剧”的实施过程，从中我们看到了教师和园长们的付出和成长。
